La Dirección de Tecnología presentó la plataforma de
actividades multimedia con el objetivo de celebrar el Día Internacional de
Internet, que será el 17 de mayo.
actividades multimedia con el objetivo de celebrar el Día Internacional de
Internet, que será el 17 de mayo.
A partir de este año, el Ministerio de Educación provincial
ha incorporado esta fecha en el Calendario Escolar, con el propósito de sumarla
al imaginario del sistema educativo pampeano y divulgar en forma
contextualizada en la Provincia y en cada colegio, las posibilidades que
emergen desde las Tecnologías Digitales Educativas (TDE) para mejorar el nivel
de enseñanza y de vida de los estudiantes.
ha incorporado esta fecha en el Calendario Escolar, con el propósito de sumarla
al imaginario del sistema educativo pampeano y divulgar en forma
contextualizada en la Provincia y en cada colegio, las posibilidades que
emergen desde las Tecnologías Digitales Educativas (TDE) para mejorar el nivel
de enseñanza y de vida de los estudiantes.
“Las actividades comenzaron con la apertura de inscripción
para un concurso, que se abrió el pasado 26 de abril y se cierra el 27 del
corriente mes, que tiene como objetivo habilitar la posibilidad de que los estudiantes,
de todos los colegios secundarios de la Provincia, puedan presentar un producto
como Youtubers”, contó el director General de Tecnologías para la Gestión
Educativa, Dante Moreno.
para un concurso, que se abrió el pasado 26 de abril y se cierra el 27 del
corriente mes, que tiene como objetivo habilitar la posibilidad de que los estudiantes,
de todos los colegios secundarios de la Provincia, puedan presentar un producto
como Youtubers”, contó el director General de Tecnologías para la Gestión
Educativa, Dante Moreno.
Además, agradeció la colaboración de la Fundación Banco de
La Pampa y contó que el producto realizado por los estudiantes será subido a la
página (www.sitio.lapampa.edu.ar). Serán seleccionados por la Dirección de
Tecnologías e integrantes del Ministerio de Educación de la Provincia para
otorgar los premios correspondientes.
La Pampa y contó que el producto realizado por los estudiantes será subido a la
página (www.sitio.lapampa.edu.ar). Serán seleccionados por la Dirección de
Tecnologías e integrantes del Ministerio de Educación de la Provincia para
otorgar los premios correspondientes.
“El premio principal será una recorrida de un día en la
ciudad de Santa Rosa, donde el equipo ministerial va a recibir al colegio
ganador y a su vez los llevará a distintos sitios que tienen desarrollo
tecnológico más significativo a nivel provincial, como es el DataCenter de
Aguas del Colorado, el Centro de Sistematización de Datos del Poder Ejecutivo,
la CPE de Santa Rosa, con sus distintas provisiones de servicios. Hay toda una
batería de actividades diseñadas con contenidos cargados en el sitio del Ministerio
de Educación, a los cuales pueden acceder directivos, docentes y los chicos,
para poder armar las propuestas a lo largo de este mes”, destacó el director de
Tecnologías.
ciudad de Santa Rosa, donde el equipo ministerial va a recibir al colegio
ganador y a su vez los llevará a distintos sitios que tienen desarrollo
tecnológico más significativo a nivel provincial, como es el DataCenter de
Aguas del Colorado, el Centro de Sistematización de Datos del Poder Ejecutivo,
la CPE de Santa Rosa, con sus distintas provisiones de servicios. Hay toda una
batería de actividades diseñadas con contenidos cargados en el sitio del Ministerio
de Educación, a los cuales pueden acceder directivos, docentes y los chicos,
para poder armar las propuestas a lo largo de este mes”, destacó el director de
Tecnologías.
A modo de cierre, explicó que los estudiantes tendrán que
armar un producto multimedia de tres minutos, donde reflejen alguna actividad
relacionada con el uso de Youtube. “Podrán trabajar las temáticas que ellos
quieran, es libre. La única condición es que este producto tenga multimedial,
que nosotros la podamos recibir y, a partir de ahí, juzgar la calidad y la
pertinencia de lo que trabajen”, finalizó.
armar un producto multimedia de tres minutos, donde reflejen alguna actividad
relacionada con el uso de Youtube. “Podrán trabajar las temáticas que ellos
quieran, es libre. La única condición es que este producto tenga multimedial,
que nosotros la podamos recibir y, a partir de ahí, juzgar la calidad y la
pertinencia de lo que trabajen”, finalizó.
