Con el objetivo de fomentar la práctica y el convencimiento
de que el voluntariado no debe ser solo asistencial, sino generar
transformación e impacto social en la comunidad en que interviene con el afán
de empoderarla, DAFAS y el Instituto de Seguridad Social, junto a
organizaciones gubernamentales y no gubernamentales con las que articula su
Programa de Responsabilidad Social, organizó para el día de hoy a las 18:30
horas en el 3° piso de DAFAS una Jornada de Fomento de Voluntariado.
de que el voluntariado no debe ser solo asistencial, sino generar
transformación e impacto social en la comunidad en que interviene con el afán
de empoderarla, DAFAS y el Instituto de Seguridad Social, junto a
organizaciones gubernamentales y no gubernamentales con las que articula su
Programa de Responsabilidad Social, organizó para el día de hoy a las 18:30
horas en el 3° piso de DAFAS una Jornada de Fomento de Voluntariado.
Esta comenzara con una disertación a cargo de Ana María
Zanotti, presidenta de C.I.V.H.A (Coordinación Institucional de Voluntarios
Hospitalarios de la República Argentina) y Barbará Kuss, directora Ejecutiva de
Fundación Huerta Niño.
Zanotti, presidenta de C.I.V.H.A (Coordinación Institucional de Voluntarios
Hospitalarios de la República Argentina) y Barbará Kuss, directora Ejecutiva de
Fundación Huerta Niño.
Ana María Zanotti
La presidenta de C.I.V.H.A detallo el trabajo que cumple el
voluntariado hospitalario y sostuvo “el voluntario tiene que responder a un
estatuto para no cometer ningún tipo de error y comprometer más aun al
paciente. Nosotros no sabemos de enfermería, es por esto la importancia de
mantener el respeto a los doctores y enfermeras. El servicio de voluntariado
que realizamos debe ser pedido previamente por el director del hospital en el
que deseen nuestra ayuda. El voluntario ayuda al paciente de diversas formas,
llevando ropa, calzado, elementos de higiene y por sobre todo contención
espiritual; llamamos a familiares del internado que muchas veces no hacen una
visita regular, hablamos mucho con los pacientes, sin entrometernos en temas de
religión, política, fútbol o cualquier temática que pueda generar algún estado
anímico alterado en los internados. Leemos libros o simplemente nos escuchan
hablar, lo importante es darle una esperanza y una compañía desinteresada que a
ellos en su situación les es de una gran ayuda, y son muchas las veces que
ellos nos dan a nosotros con un gracias y un apretón de manos” finalizó.
voluntariado hospitalario y sostuvo “el voluntario tiene que responder a un
estatuto para no cometer ningún tipo de error y comprometer más aun al
paciente. Nosotros no sabemos de enfermería, es por esto la importancia de
mantener el respeto a los doctores y enfermeras. El servicio de voluntariado
que realizamos debe ser pedido previamente por el director del hospital en el
que deseen nuestra ayuda. El voluntario ayuda al paciente de diversas formas,
llevando ropa, calzado, elementos de higiene y por sobre todo contención
espiritual; llamamos a familiares del internado que muchas veces no hacen una
visita regular, hablamos mucho con los pacientes, sin entrometernos en temas de
religión, política, fútbol o cualquier temática que pueda generar algún estado
anímico alterado en los internados. Leemos libros o simplemente nos escuchan
hablar, lo importante es darle una esperanza y una compañía desinteresada que a
ellos en su situación les es de una gran ayuda, y son muchas las veces que
ellos nos dan a nosotros con un gracias y un apretón de manos” finalizó.
Barbara Kuss
La Fundación Huerta Niño tiene como objetivo formar a los
niños en materia de agricultura, para que en un futuro no solo sepan algo tan
fundamental como es la alimentación sana y saludable, sino también como una
posible fuente de trabajo en un futuro. Kuss explicó que “es por esto que
construimos huertas en escuelas rurales, estamos con más de 400 proyectos en
todo el país beneficiando a más de 30.000 niños. Lo primero que cubrimos es la
necesidad alimenticia de los niños, el segundo eje que se aborda es el
educativo, se prioriza que la huerta no modifique la currícula escolar del niño
y por último el desarrollo comunitario para que los padres de estos niños no emigren
y generen un arraigo a mediano y largo plazo en las zonas rurales donde
habitan”.
niños en materia de agricultura, para que en un futuro no solo sepan algo tan
fundamental como es la alimentación sana y saludable, sino también como una
posible fuente de trabajo en un futuro. Kuss explicó que “es por esto que
construimos huertas en escuelas rurales, estamos con más de 400 proyectos en
todo el país beneficiando a más de 30.000 niños. Lo primero que cubrimos es la
necesidad alimenticia de los niños, el segundo eje que se aborda es el
educativo, se prioriza que la huerta no modifique la currícula escolar del niño
y por último el desarrollo comunitario para que los padres de estos niños no emigren
y generen un arraigo a mediano y largo plazo en las zonas rurales donde
habitan”.
